Carles Lindín - Introducció a la literatura digital
CSS Drop Down Menu by PureCSSMenu.com
   
 

En què consisteix?

Som davant d’un nou ensenyament de la literatura per dues causes fonamentals: la distància i l’hipertext. Tots dos conformen un sistema docent i d’aprenentatge nou, on les activitats que realitzen mestres i alumnes són diferents, així com les habilitats que han de desenvolupar i la tipologia de continguts que cal utilitzar.

S’ha difós la idea que l’aprenentatge a través d’entorns hipertextuals facilita la consolidació del pensament associatiu. En realitat no tenim dades que ens ho verifiquin, sembla tangible predir que l’alumne que estigui avesat a l’aprenentatge hipertextual, en la seva estructura de discurs, tant escrit com verbal, incorporarà l’esperit crític i l’associació d’elements d’àmbits aparentment distants però que es troben en relació. Tot i això, Susana Pajares, critica aquesta possibilitat.